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Für die Challenge lesen Sie/lies weiter oder schauen Sie/schau dieses Video von Hannah und Mathis an:
Titel
„Tatort Korallenriff“: Was hat es mit dem Sterben der Korallen auf sich?
Ort und Datum
Die Philippinen, April/Mai 2015
Themenbereiche
Ressourcen, Klima, Governance, Biodiversität
Kurzbeschreibung
Wir haben uns auf den Philippinen beim Tauchen und Schnorcheln genau unter Wasser umgesehen. Dabei sind wir auf eine unglaubliche Vielzahl an Korallen gestoßen. In und um die Korallen herum brodelte das Leben; kleine bunte Fische, Seepferdchen, Muränen, Schnecken in den buntesten Farben, außerdem Schildkröten, Haie, usw. Umso bestürzter waren wir, dass an manchen Stellen viele Korallen tot waren, gerade begannen zu sterben, oder große Löcher in den bunten Korallenriffs sich zeigten. An diesen Stellen war kaum noch etwas von dem bunten Treiben zu sehen.
Deshalb unsere Fragen an euch:
Konkrete Challenge/Aufgabe
- Was für einen Zweck erfüllen eigentlich Korallen?
- Woran liegt es, dass immer mehr Korallen sterben?
- Betrifft uns Menschen das überhaupt?
- Was können wir gegen das Korallensterben tun?
Kompetenzorientierte Ziele
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge unseres komplexen Ökosystems verstehen
- Sensibilisierung für Auswirkungen menschlichen Handelns auf die Natur
- Schönheit und Biodiversität des Planeten greifbar machen
Konnex zum Lehrplan
- Schuljahresabschlussthemen
Links und Vertiefungsmöglichkeiten
- Dokumentation zu den Meeren und den Einfluss des Menschen (Vollversion bei Youtube zu sehen): „Planet Ocean“
Sequenzen speziell zum Thema Korallen:
— 21:11 bis 32:00 Minuten
— 1:04:30 bis 1:05:40 Minuten
Rückmeldefrist
Wir freuen uns über eure Rückmeldung bis zum 28. Mai!
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